为激发青少年对科学的热爱，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，近日，灌云县实验小学科学开展科普助“双减”课后服务卫生科普实践活动。

课后时间，学校通过班级垃圾分类教育主题班会、各班级家长群、校园门口宣传标语、宣传横幅、学校走廊道宣传栏、学生手抄报、多垃圾分类科普知识讲座等多种途径让学生知道想要保护生态环境文明，就要养成低碳、绿色、环保的生活方式。

科技志愿者教育大家在日常生活中，要有引领绿色低碳发展的意识，从每一件小事做起，比如说垃圾分类，干湿垃圾要注意分离，了解什么垃圾是可回收的，什么垃圾是不可回收的，还有对有害垃圾的销毁，将垃圾分类做好，就是建立学校以及城市生态环境教育的第一步垃圾分类。通过学习学生将绿色生态环境、低碳节能的环保理念传递给更多的新生力量。

这些科普活动使学生对态环境教育意识增强，并且生态环境文明是人类在发展物质文明过程中保护和改善生态环境的成果，它表现为人与自然和谐程度的进步和人们生态文明观念的增强。