金秋科普月，科创正当时。为丰富青少年课外实践课堂，提升青少年自然认知、动手实践与创新思维。9月6日上午，东海科技馆开展《郯庐断裂带与东海县》地震专题宣讲、“自制风向标”科学小制作研学活动。活动融合本地地质科普、防灾减灾教育、自然气象探索于一体，带领23对亲子家庭开启一场本土化、沉浸式、实践性极强的科学探索之旅。

活动伊始，在科技馆一楼序厅开展《郯庐断裂带与东海县》专题地震知识宣讲。科技辅导员立足东海县独特的地质区位特点，围绕家门口的地质密码展开科普。郯庐断裂带作为我国东部规模最大、活动性最强的地震断裂带，纵贯东海县域境内，深刻影响本地地形地貌、地质构造与生态环境，也是本地防震减灾科普的核心重点。

宣讲中，科技辅导员通俗讲解地壳板块运动、断裂带形成演化、地震发生机理等基础地学知识，结合历史地震案例，介绍郯庐断裂带的活动规律、地质影响以及我县防震减灾工作重点。

科技辅导员重点科普日常生活中地震避险、应急防护、自救互救的实用技能，让孩子们清晰认识到东海特殊的地质环境背景。既让大家读懂了家乡地质奥秘，了解本土地质特色，又切实增强了青少年防灾避险意识、安全防护能力和敬畏自然、科学防灾的理性认知。

研学活动继续深化自然气象科普内容，走进环保展区，在科技辅导员的引导下，同学们通过互动模型与多媒体演示，深入了解各类自然灾害的成因、气候变化规律与科学防御措施。“人工降雨是如何实现的？”“我们日常生活中如何分辨雾与霾？”面对一连串好奇的提问，科技辅导员生动讲解人工影响天气的原理，并详细阐述了雾与霾在形态、色泽及湿度上的本质区别。层层递进的科普讲解，让同学们真切感受科技干预自然、守护生态的强大力量，进一步树立绿色环保、低碳节能的生态理念。

带着对地质、自然力量的深刻认知，活动转入核心实操环节——“寻访绿色能源”自制风向标科学小制作。为让理论知识落地实践，科技辅导员先结合气象科普与绿色能源知识，系统讲解风的形成、风向识别、风力资源利用等科普内容，介绍风向标在气象监测、农业生产、风能开发、环境观测中的重要作用，让孩子们明白简易风向标是探索自然气象、感知绿色能源的基础科学工具。

讲解结束后，工作人员为每位孩子分发制作材料包，制作教学采用分步示范、精细拆解、一对一指导的方式开展，辅导员详细讲解组装逻辑：先固定中心转轴、拼接十字支架，再安装风向指针、粘贴方位标识，最后进行整体重心校准与转动调试。

制作过程中，孩子们专注投入、细心操作，认真对照步骤拼接每一个零件，反复调整指针角度、配重位置，耐心排查转轴卡顿、重心偏移、风标倾斜等问题。在不断调试、试错、修正的过程中，孩子们直观掌握重心平衡、空气受力、风力偏转等物理原理，彻底弄懂风向标“随风转动、精准辨向”的科学逻辑。

从生疏拼装到熟练成型，一个个色彩鲜亮、转动灵活的风向标陆续完成。孩子们纷纷走到通风处测试成品效果，看着亲手制作的风向标随风自由转动，大家成就感满满，真正实现了“学原理、懂知识、会动手、能运用”的科普实践目标。

今后，东海科技馆将持续深耕“地学+STEM”特色融合科普课程体系，深挖东海本土地质、生态、科创科普资源，依托全国科普月契机，持续推出多元化、高品质、本土化的科普研学活动，为青少年搭建探索科学、逐梦科创的优质平台，持续助力全民科学素质稳步提升。