8月7日上午，东海县民政局组织青少年暑期研学团走进东海科技馆，开展了一场别开生面的沉浸式科学探索之旅。30余名青少年在科技辅导员的带领下，通过趣味科学小实验、展品深度探究和展区参观体验等环节，零距离感受科技魅力，在动手实践中收获知识与快乐。

活动在科技馆科序厅拉开帷幕，科技辅导员依托展品声驻波和声波看得见为孩子们带来“无形之声，有形之舞”——声音是如何产生的科学小实验。科技辅导员首先提出问题：“声音看不见摸不着，我们怎么‘看到’它？”孩子们纷纷摇头。随后，科技辅导员轻轻敲击音叉，将其靠近悬挂着的乒乓球，乒乓球随之舞动，孩子们瞪大眼睛发出惊呼。辅导员又启动声波可视化装置，不同频率的声音在屏幕上呈现出千变万化的图形——低频如涟漪扩散，高频如繁花绽放，声音的“形态”第一次如此清晰地展现在眼前。孩子们轮流对着装置发声，观察自己声音的波形图案，在欢声笑语中理解了声音是由物体振动产生并通过介质传播的科学原理。

随后，研学团来到科技体验展区，科技辅导员借助“自己拉自己”展品开展“巧力之道——杠杆与滑轮的科学探秘”深度探究活动。展品由一张座椅和一套滑轮组构成，辅导员向孩子们讲解了定滑轮与动滑轮的区别、滑轮组的省力原理以及杠杆的平衡条件。“大家猜猜，用一个滑轮组，能不能把自己拉起来？”孩子们半信半疑。在科技辅导员指导下，孩子们轮流坐上装置，双手拉动绳索，座椅竟带着自己缓缓上升，现场欢呼声此起彼伏。通过亲身体验，孩子们直观感受到滑轮组如何将拉力成倍放大，对杠杆与滑轮在日常生活和工程建设中的广泛应用有了深刻认识。

数理之光展区的展品探究将活动推向新的高潮。科技辅导员借助“铁钉桥”展品，开展了“电生磁的奇妙桥梁——串联电路电磁铁探究”科学小实验。科技辅导员用导线将电池、开关和缠绕铜线的铁钉连接成串联电路，闭合开关的瞬间，铁钉产生了磁性，将回形针一枚枚吸附起来，形成一座“铁钉桥”。断开开关，磁性消失，回形针纷纷掉落。孩子们在仔细观察和动手操作中理解了电能转化为磁能的原理，以及电磁铁在电铃、起重机等设备中的应用。

紧接着，依托“伏打电池”展品，科技辅导员带领大家开展“电能奇遇记：电池的三重魔法”小实验。辅导员拿出柠檬，将铜片和锌片插入其中，用导线连接后点亮了小灯泡。“原来水果也能发电！”大家兴奋地说着。通过实验，孩子们了解了原电池的工作原理——两种不同金属在电解液中发生化学反应产生电流，对电化学有了初步认识。

活动最后，孩子们在科技辅导员带领下参观了科技馆各展区。从“数学之奇”到“声光之美”，从“电磁之谜”到“力学之律”的惯性实验，一件件互动展品让大家流连忘返。孩子们或驻足观察，或动手操作，或热烈讨论，科学的种子在一次次好奇的追问中悄然生根。

此次研学活动将课堂知识与动手实践深度融合，让青少年在沉浸式体验中点燃了科学探索的热情。东海科技馆相关负责人表示，将继续发挥科普阵地作用，推出更多优质科学课程与体验活动，为青少年科学素质提升贡献力量。